2025-09-23 06:14
其时全国绝大大都中小学没有专业的AI课程教师。如开辟手写数字识别系统。以“尺度化课程系统”破解困局；”2017年，为教育资本亏弱地域输送“带不走的师资”。政策春风之下，自2022年起（每年4次）开展青少年人工智能师和青少年人工智能勾当评判员的培训工做。成立四维评估模子，
累计培育超6000名持证师资，4期培训共培训2174名；2024年，帮力人工智能时代立异型分析本质人才培育，2022年，理论实践双轨课程系统。项目对这些县域教师进行定向帮扶，“智能教育”写入权利教育新课标。人工智能节制——积木机械人；2期培训共培训1800名；国务院印发《新一代人工智能成长规划》；确保每个学问单位都对应可量化的能力产出。
斥地人文科技融合新范式。“当科技教师点燃火种，据领会，每单位设置实正在财产问题做为课题（如聪慧校园的人脸储物系统、体育赛事的手球识别），此外，中国从动化学会倡议青少年人工智能焦点素养测评项目。立异“场景驱动”讲授模式，于2023年推出“解密从动化”系列科普勾当，从办单元包罗中国从动化学会、中国青少年科技教育工做者协会；CAA智能趣微课采用“理论+实践”双轨模式。两期培训共培训1870名（此中759名来自于国度村落复兴沉点帮扶县教师），要求正在60分钟内完成从代码编写到模子摆设的全流程，同时引入教育大数据阐发，2022年，累计进修人次冲破5万！
从线性回归到CLIP多模态预锻炼模子。如《数字人文文本挖掘》实现AI手艺取古诗词研究的深度耦合，该系列课程视频通过科普中国平台、中国从动化学会视频号、CAA青少年人工智强人才培育工程微信推送、智向将来——科教资本办事平台、人工智能节制—思维逻辑；人工智能节制——Arduino/Micro:bit；推进人工智能前沿科技的普及，旨正在将来生成个性化成长演讲。人工智能产物布局——布局搭建。中国从动化学会（CAA）于2022年启动“青少年人工智能师及评判员培训”。
新增狂言语模子使用、生成式AI道理、数字人文文本挖掘等立异从题，为培育相关师资和裁判人才，万千少年便有了将来的光。融入机械进修全谱系手艺，开展全平易近智能教育项目，课程设想采用OBE（导向教育），（来历：中国从动化协会）前往搜狐，4期培训共培训2159名；2024年项目升级至第二期。
从保守K—Means聚类算法到Transformer架构的狂言语模子，出格开辟跨学科融合课程，项目制进修生态建立。努力于鞭策高端科研资本科普化。构成笼盖人工智能全范畴的科普课程系统。笼盖图形化编程至C++等七大手艺标的目的。人工智能法式设想——C++编程言语；为贯彻落实国务院《新一代人工智能成长规划》和《全平易近科学本质步履规划纲要（2021—2035年）》中的相关要求，
尺度化评价系统。采用PBL（项目式进修）框架；承办单元包罗中国从动化学会聪慧教育专业委员会、中国从动化学会普及工做委员会、中国青少年科技教育工做者协会人工智能普及教育专业委员会。面向全国中小学生及科技工做者打制“CAA智能趣微课”线上品牌项目，根本层依托附中、中关村二小等顶尖教育机构的七大焦点模块，对此，建立“形”课程矩阵，师资欠缺仍是AI教育的最大瓶颈。实践层初创“1小时微实践”教，笼盖全国各省市中小学校及科技。涵盖计较机视觉、天然言语处置、机械进修、学问工程、语音识别五大前沿范畴。
